Prealgebra

115% 600 je 690 115% je ekvivalentní frakci 115/100. 115% 600 je tedy ekvivalentní 115/100 600, tj. 115 / 100xx600 = 115 / ((zrušeno100) ^ 1 xx zrušit (600) ^ 6 = 115xx6 = 690 Přečtěte si více »

0.72 Číslo 1.2 má pouze jednu číslici, která je 2. Stejná hodnota je pro 0,6 - jediná číslice je 6. Nechte je násobit každou desítkou: 1,2 * 10 = 12 0,6 * 10 = 6 Když jsme je převedli na ne-digitální čísla je můžeme snadno násobit: 12 * 6 = 72 Nyní bychom měli přijít na začátek: měli jsme 1,2 a 0,6, které jsme každý násobili deseti. aby se získal správný počet číslic. 72/100 = 0,72 Takže: 1,2 * 0,6 = 0,72 Přečtěte si více »

Barva (modrá) (2/3) Všimněte si, že a / b ÷ c / d = a / b × d / c So, 1/2 ÷ 3/4 = 1/2 × 4/3 1 / zrušit2 × zrušit4 ^ 2 / 3 2/3 ~~ 0,66 V desetinné hodnotě 0.bar6 Přečtěte si více »

-1 Nejprve spočítejte počet termínů. Každý termín zjednodušuje na jednu odpověď a tyto jsou přidány nebo odečteny v posledním řádku. barva (modrá) (12) + [- 4barevná (červená) (+ (- 9))] "" "Larr začíná s nejvzdálenějšími závorkami. = barva (modrá) (12) + [- 4 barvy (červená) (- 9)] = barva (modrá) (12) + [barva (červená) (- 13)] = barva (modrá) (12) barva (červená ) (- 13) = -1 Termíny, které jsou již zjednodušeny, by měly být provedeny do dalšího řádku. Přečtěte si více »

1/3 + 3/4 + 1/2 = 19/12 Chcete-li přidat správné zlomky, musíme nejprve učinit jejich jmenovatel identickým. To lze provést v jednom kroku, ale abychom ukázali, přidáme jednotlivé frakce jeden po druhém. Nejprve přidáme 1/3 a 3/4. K tomu potřebujeme, aby měli společného jmenovatele. Proto najdeme společný násobek 3 a 4. To by bylo 3xx4 = 12. Můžete snadno ověřit, že 12 musí mít jak 3, tak 4 jako faktory. Takže 1/3 + 3/4 = (1xx4) / (3xx4) + (3xx3) / (4xx3) = 4/12 + 9/12 = (4 + 9) / 12 = 13/12 Dále přidáme 1 / 2 až 13/12. Opět potřebujeme sp Přečtěte si více »

47 Nejdříve spočítejte počet termínů. Nejdříve spočítejte jednu odpověď pro každý termín a poté je přidejte nebo odečtěte v posledním řádku. Silnější operace se provádějí před slabšími. barva (červená) (13xx4) - barva (modrá) (65 div13) = barva (červená) (52) - barva (modrá) (5) = 47 Přečtěte si více »

9/20 Nejprve najděte společný jmenovatel, který se vyskytuje v obou číslech. 20 je společné číslo v obou případech. Pak vynásobíte 1/4 o 5 a 1/5 o 4. Problém je nyní takto: 5/20 + 4/20 = 9/20 A = 9/20 Provedete totéž pro odečítání zlomků. Přečtěte si více »

267.267 14.3 * 2.1 * 8.9 = 267.267 Přečtěte si více »

150 mm je 1.50 decimetr V každém metru je 10 decimetrů a v každém metru 1000 mm. Proto je v každém desetinném poli 1000/10 = 100 mm. Proto je 150 mm 150/100 = 1.50 decimetr. Přečtěte si více »

16 + [- 8 + (- 9)] = barva (modrá) (- 1) Sledujte pořadí operací, jak je označeno zkratkou PEMDAS. 16 + [- 8 + (- 9)] Zjednodušte termíny v závorkách / závorkách. 16 + [- 8-9] Zjednodušte. 16-17 Odčítání. 16-17 = -1 Přečtěte si více »

Viz níže uvedený postup řešení: "Procenta" nebo "%" znamená "ze 100" nebo "na 100", proto x% může být zapsáno jako x / 100. Můžeme tedy psát a řešit x; 27/75 = barva x / 100 (červená) (100) xx 27/75 = barva (červená) (100) xx x / 100 2700/75 = zrušit (barva (červená) (100)) xx x / barva (červená ) (zrušit (barva (černá) (100))) 36 = x 27/75 = 36/100 = 36% Přečtěte si více »

1 9/10 = 1,9 = 2 3/8 = 19/8 = 1 1/4 = 5/4 So = (19/8) / (5/4) = 19/8 * 4/5 Zjednodušením = 19 / 10 = 1 9/10 = 1,9 Přečtěte si více »

20 Když se zabýváme výpočtem zahrnujícím barevné (modré) „smíšené operace“, musíme je vyhodnotit v určitém pořadí. Postupujte podle pokynů uvedených v zkratce PEMDAS. (24 + 48) ckets 4 + 2larr "závorky první" = 72 ÷ 4 + 2larr "další je dělení" = 18 + 2larr "konečně sčítání" = 20 "je hodnota výrazu" Přečtěte si více »

3 Existuje pouze jeden termín, ale v závorce jsou různé operace. Musíme rozdělit odpověď na celou závorku o 9. Divize je silnější než odčítání, takže to udělejte jako první. (barva (modrá) (30) -barevná (červená) (9div3)) barva (purpurová) (div 9) = (barva (modrá) (30) -barevná (červená) (3)) barva (purpurová) (div 9 ) = 27color (purpurová) (div 9) = 3 Přečtěte si více »

176 S použitím pořadí operací se nejprve objeví závorky. 3 × 10 = 30 Pak se soustředíte na své exponenty. 30 ^ 2 = 900 Pak vaše divize. 900 div 5 = 180 Pak se odečte vaše odčítání. 180-4 = 176 Přečtěte si více »

-3 / 10 = -0.3 Tak nechte nejprve pracovat s kladnými čísly. Měli bychom na tom jít tím, že přemýšlíme o koláči, jako je tento: Zdvořilost: http://etc.usf.edu/clipart/40600/40610/pie_01-10a_40610.htm (ClipArt ETC Free Classroom License) Řekněme, že kruh výše je jablečný koláč. Jablečný koláč má 10 plátků nebo částí. Pokud nikdo nebere kousek koláče, pak máme všech 10 kousků koláče. Protože máme všech deset plátků koláče, můžeme říci, že máme „10 z 10 řezů“ nebo 10/10. 10/10 je celek, jinými slovy, je Přečtěte si více »

Barva (purpurová) (= - 3 3xx-2 + 6 - (- 2) -5 Podle BODMAS: = zrušit (-6) zrušit (+6) + 2-5 = 2-5 barev (purpurová) (= - 3 ~ Doufám, že to pomůže! :) Přečtěte si více »

-13 Použití mnemoniky Prosím omluvte mou drahou tetu Sally jsme upozorněni, že v pořadí operací následujeme P = Parenthesis larr brackets E = Exponents M = Násobení D = Divize A = Sčítání S = Odčítání Řešit 3 - 3 x 6 + 2 Měli bychom provést násobení první 3 - 18 + 2 Pak uděláme sčítání a odečítání vlevo doprava -15 + 2 Při přidávání znaků, které se liší, udržujte znaménko většího čísla a odečtěte. -13 Přečtěte si více »

27 PEMDAS PE Parenthese a Exponents se provádí jako první. Think PE třída 3 xx (5) = 15 MD Násobení a dělení jsou prováděny zleva doprava. Myslíte, že lékař MD. 3 xx 4 = 12 6 xx 0 = 0 AS Sčítání a odečítání se provádí dále zleva doprava. Přemýšlejte co nejdříve. 12 - 0 + 15 = 27. PEMDAS (Pokud se zraníte v PE, nazývané MD ASap Přečtěte si více »

= 3/25 nebo 0,12 (pokud je odpověď požadována v desítkovém tvaru) Před odpovědí na tento typ otázky musíte změnit smíšená čísla na nesprávné zlomky. 4/5 ÷ (6 * 3 + 2) / 3 = 20/3 Pak použijete KOF (Keep, Opposite, Flip) Udržujete 4/5, umístíte Opačné znamení rozdělení a vy Flip 20/3 Tak to dostanete: 4/5 xx 3/20 = (4 * 3) / (5 * 20) = 12/100 Pak zjednodušte zlomek dělením 4, protože 12 je 3 xx 4 a 100 je 25 xx 4 ; mají společný faktor. Odpověď bude 12/100 = 3/25, nebo 0,12 Přečtěte si více »

4 / 8- = 1/2 Všimněte si, že můžete rozdělit 8 na 2 partie 4-> 4 + 4 = 8 To znamená, že horní číslo může být děleno spodním číslem a získat odpověď na celé číslo. Takže napište 4/8 "as" (4-: 4) / (8-: 4) = 1/2 tak 4 / 8- = 1/2 "" a - = znamená ekvivalentní k zlomkům pro násobení nebo dělení, co uděláte to, co děláte nahoře. Přečtěte si více »

Odpověď je 20 pamatovat použití PEMDAS P znamená Parenthesis tak Parenthesis musí být provedena jako první. (2-5) = -3 dvě stoupá -5 klesá dolů, takže směr je o 3 více dolů než nahoru. 4 xx 2 -3 xx -3 + 6/2 je nový problém. Neexistují žádné exponenty, takže pokračujte na MD MD znamená Multiplication and Division. Myslíte, že lékař = MD Lékař je jedna osoba, ne dva. MD musí být provedeno společně, nemůže snížit lékaře na polovinu. Musíme tedy pracovat zleva doprava a dělat všechny násobky a dělení, než zač Přečtěte si více »

1,321 m 1 palec = 0,0254 m násobí 52 o 0,0254 = 1,321 metrů Přečtěte si více »

Výsledkem je 14. Nejprve se vypočte absolutní hodnota. Potom proveďte závorky. Nakonec doplňte: barvu (bílou) = 5-3 * (- 2) + | -3 | = 5-3 * (- 2) +3 = 5 - (- 6) +3 = 5 + 6 + 3 = 11 + 3 = 14 Přečtěte si více »

5 K zodpovězení tohoto typu otázky používáme Řád operací, také známý jako PEMDAS: barva (červená) (P) - Závorky (také známé jako závorky) barva (modrá) (E) - barva exponentů (zelená) (M ) - Násobící barva (zelená) (D) - Divize (má stejnou váhu jako M a tak jsem jí dal stejnou barvu) barva (hnědá) (A) - Barva sčítání (hnědá) (S) - Odčítání - opět, stejná váha jako A a stejná barva) 55 - :( 4 ^ 2-5) Děláme barvu (červenou) (P) první: barvu (če Přečtěte si více »

Nejednoznačné pořadí operací je PE (MD) (AS). Začneme tedy závorkami. 6 div 2 (1 + 2) = 6 div 2 cdot (3) Nyní je to nejednoznačné. Násobení a dělení se nyní musí uskutečnit současně, takže nevíme, zda to znamená, že to znamená buď: 6 / (2 cdot 3) = 6/6 = 1 nebo 6/2 cdot 3 = 3 cdot 3 = 9 . Přečtěte si více »

Odpověď zní 57. Použijme metodu PEMDAS. Pokud existují operace se stejnou prioritou (násobení a dělení nebo sčítání a odčítání), spočítáte je zleva doprava: Nejdříve dělíme 6 číslicemi 2. Výsledek 3 násobíme 25 Nyní máme pouze sčítání a odčítání, takže máme spočítejte je zleva doprava: 7-25 + 75 = -18 + 75 = 57 7-25 + 6-: 2 * 25 = 7-25 + 3 * 25 = 7-25 + 75 = -18 + 75 = 57 Přečtěte si více »

40 Můžeme použít PEMDAS: barva (červená) (P) - závorky (také známé jako závorky) barva (modrá) (E) - barva exponentů (zelená) (M) - barva násobení (zelená) (D) - divize (tato má stejnou váhu jako M a tak jsem mu dal stejnou barvu) barva (hnědá) (A) - Barva sčítání (hnědá) (S) - Odčítání - (opět stejná hmotnost jako A a stejná barva) Nejprve máme barva (červená) (P): 7-3 barvy (červená) ((- 8-2)) + 6 -: 2 7-3 barvy (červená) ((- 10)) + 6 -: 2 Dále máme barvu (zelená) (M) Přečtěte si více »

0 Nejprve vyřešte závorky. 7 - 5 = 2 Nyní máte (2 ^ 5/8) -4. Ve skutečnosti ani nemusíte pracovat 2 ^ 5, pokud víte, že 8 = 2 ^ 3. 2 ^ 5/2 ^ 3 = 2 ^ (5-3) = 2 ^ 2 = 4 A samozřejmě 4 - 4 = 0 Přečtěte si více »

Odpověď je -49. Když násobíte celá čísla, existuje několik pravidel. Za prvé, když vynásobíte kladné číslo záporným číslem, odpověď bude vždy záporná. Ale když vynásobíte kladné kladným nebo záporným negativním, odpověď bude vždy pozitivní. Přečtěte si více »

174 Zvažte PEMDAS (Parentheses, Exponents, Multiplication, Division, Addition, Subtraction). Začněte řešením toho, co je v závorkách: [(13) * (4) ^ 2] - (34) Vyřešte výraz v poslední sadě závorek zprava doleva. Dále řešte výrazy zahrnující exponenty: [13 * 16] -34 Nyní vynásobte: 208-34 A odečtěte: 174 Přečtěte si více »

-16 Při práci s výrazy, které mají různé operace, vždy nejprve spočítejte počet termínů. Každý termín zjednodušuje jedinou odpověď a tyto jsou přidány nebo odečteny pouze v posledním kroku. V rámci každého termínu je pořadí operací: Nejdříve závorky, pak síly a kořeny, pak násobení a dělení. 8-6 (7-3) "" larr jsou pouze 2 termíny, ponechte si oddělené barvy (modrá) (8) barva (červená) (- 6 (7-3)) = barva (modrá) (8) barva ( červená) (- 6 (4)) = barva (modrá) (8) barva (č Přečtěte si více »

13/16 Musíte dostat oba jmenovatele, aby se shodovali se stejným číslem, takže jsem násobil 4 krát 4 a 1 krát 4, abych získal 1/4 * 4/4 = 4/16 Jakmile jsou jmenovatelé stejní, spočítáte oba čitatelů a nechat jmenovatele jen dostat 13/16. Přečtěte si více »

100 Musíte použít pořadí operací. Pokud jste zraněni v PE volání MD As Soon co nejdříve (komplimenty studentů z Carr střední školy Santa Ana CA.) P = parathesis E = exponenty. MD = Násobení a dělení (MD lékař je jedna osoba, takže násobení a dělení musí být provedeno ve stejném čase zleva doprava AS = Sčítání a odčítání (co nejdříve je to jedenkrát, takže sčítání a odčítání musí být provedeno ve stejné době). Začněte s nejvzdálenějšími z Přečtěte si více »

Viz níže. Prvořadým faktorem je stromovitý diagram, ve kterém se nalézají faktory určitého čísla, pak faktory těchto čísel, dokud člověk nemůže činit další faktor. Všimněte si, že každé číslo vlevo by mělo být prvočíslo. Prvořadý faktor stromu 16 by se měl objevit níže. Jako takové primární faktory 16 jsou 2xx2xx2xx2 nebo 2 ^ 4. Přečtěte si více »

Rychlost je, jak rychle se něco stane. Rychlost je, jak rychle se něco stane s ohledem na jinou proměnnou, například „čas“ nebo x. Pokud se něco pohybuje rychlým tempem, pokrývá mnoho metrů za každou sekundu. Druhé je časová jednotka, takže pohyb je spojen s časem relevantním pro čas. Můžete také mít rychlost změny, která může být jakákoli míra, ne nutně s časem. Například gradient grafu je, jak rychle se y mění s významem pro x. Strmý gradient znamená, že v každé x je mnoho změn v y, zatímco mělký gradient znamená Přečtěte si více »

Každé číslo, které může být vyjádřeno jako poměr dvou celých čísel, jehož jmenovatel je nenulový, se nazývá racionální číslo. Každé číslo, které může být vyjádřeno jako poměr dvou celých čísel, jehož jmenovatel je nenulový, se nazývá racionální číslo. Přečtěte si více »

3/7 Toto je obecná metoda. Začněte tím, že se oba jmenovatelé budou rovnat násobením každé frakce nahoru a dolů jmenovatelem jiné frakce: So, 4/14 = (4/14) (7/7) = (4 * 7) / (14 * 7) 1 / 7 = (1/7) (14/14) = (14) / (7 * 14) Jmenovatelé jsou si rovni, tak přidejte čitatele a dělte: (28 + 14) / (7 * 14) = 42 / (7 * 14) 14) = 6/14, což může být dále zjednodušeno 3/7 Přečtěte si více »

GCF 9 a 13 je 1. Faktory 9 jsou 3xx3 a 13 je prvočíslo, jeho jediným faktorem je 13. Všimněte si, že mezi nimi nejsou žádné společné faktory. Taková čísla jsou volána coprimes nebo relativně připraví. GCF takových čísel je vždy 1. Přečtěte si více »

Odpovědi jsou 1/4 a 1/8. Polovinu čísla lze nalézt dělením čísla 2: 1/2 ÷ 2 = 1 / 2xx1 / 2 = 1/4 1/4 ÷ 2 = 1 / 4xx1 / 2 = 1/8 Doufám, že to pomůže :) Přečtěte si více »

Barva (fialová) (= 20km) 18 km -: 9 "výletů" = 2 km "na výlet do školy" "Teď, když víme, že Elise chodí 2 km na procházku do školy, vynásobíme to 10" 2 km * 10 výlety = 20 km:. barva (fialová) "Elise šla celkem 20 km" Přečtěte si více »

2 1/4 2 1/4 je 2,25, což je větší než 2,1 Přečtěte si více »

Obchodní zisk: $ 1500 Mary podíl na investicích je barva (bílá) ("XXX") ($ 300) / ($ 700 + $ 300) = 3/10 (nebo 30%) Nechť obchodní zisk je p Podle uvedených informací, Mary by měla přijímat barvu (bílá) ("XXX") 1 / 3xxp + 30% * (2 / 3xxp) barva (bílá) ("XXX") = 100 / 300p + 60 / 300p barva (bílá) ("XXX") = 160 / 300p Také nám bylo řečeno, že Mary obdržela $ 800, takže barva (bílá) ("XXX") 160 / 300p = 800 USD (bílá) ("XXX") rArr p = ($ 800xx300) / 160 = $ (5xx3 Přečtěte si více »

5 3/4 "šálky" Mouka potřebovala, aby těsto = 10 1/4 = ((10 × 4) + 1) / 4 = 41/4 "šálky" On = 4 1/2 "šálky" = ((4 × 2) + 1) / 2 "šálky" = 9/2 "šálky" Potřebuje => 41/4 "šálky" - 9/2 "šálky" => 41/4 "šálky" - (9/2 "šálky "× 2/2) => 41/4" šálků "- 18/4" šálků "=> (41-18) / 4" šálky "= 23/4" šálků "= 5 3/4" šálků " Přečtěte si více »

Začala s 23 černými korálky. Předpokládejme, že má Maya B černé korálky a tak má 2B bílé korálky. Ona použila 5 černých korálků a 40 bílých korálků, tak ona byla opuštěna s (B-5) černé korálky a 2B-40 bílé korálky. Nyní, když má 3krát více černých korálků jako bílá, B-5 = 3xx (2B-40) nebo B-5 = 6B-120 nebo 120-5 = 6B-B nebo 5B = 115, tj. B = 115/5 = 23 Začala tedy s 23 černými korálky. Přečtěte si více »

420 cm, pokud každá malá část je 35 cm, a jsou tam tři z nich, vynásobte (35) (3) NEBO přidejte 35 + 35 + 35 získáte 105 nyní vynásobte (105) (4) NEBO přidejte 105 + 105 + 105 +105) protože tento kus byl jeden ze čtyř kusů dostanete 420 cm (nezapomeňte přidat jednotku!) KONTROLA, rozdělte 420 rozdělených do 4 kusů (420/4), které dostanete 105 kus, který je pak rozřezán do 3 menších kusů, takže rozdělte 105 o 3 (105/3), které dostanete 35 Přečtěte si více »

28 $ Boty byly o 14 dolarů nižší než dvě halenky, takže dva halenky byly o 14 dolarů více než boty. 2 halenky = $ 42 + $ 14 = $ 56 1 halenka = $ 56: 2 = $ 28 Poznámka: V algebraické podobě to bude vypadat takto: 2b-14 = 42-> 2b = 42 + 14 = 56-> b = 56div2 = 28 Přečtěte si více »

V řadě je 7 nebo 15 dětí. Záleží na tom, zda je Yosief před nebo za Mayou v řadě. Zvažte řadu dětí. Snažíme se zjistit počet dětí v řadě. Říká se, že Maya je 6 (th) a mezi ní a Yosiefem jsou 3 děti. Jsme také řekl, Yosief je 6 ^ (th) od konce. Zde je důležité si všimnout, že nám neřekneme, zda je Maya v řadě před nebo za Yosiefem. To pak povede ke dvěma možným řešením tohoto problému. (i) Předpokládejme, že Yosief je před Mayou v řadě. Protože Maya je 6 ^ (th) v řádku -> Yoseif je 2 ^ (nd) Protože Yosief je 6 ^ (th) od konce, linka mus& Přečtěte si více »

Východní střední škola Poslední žádaná odpověď má podobu poměrů - studentů / učitelů. Pro každou třídu jsme nastavili stejný poměr a pak porovnáme obě hodnoty. (564/24) a (623/28) Můžeme to vyřešit numericky pro desetinnou odpověď, nebo „násobit násobky“ jmenovateli, aby získali ekvivalentní hodnoty studentů na učitele. Přímá metoda: 564/24 = 22,56 studenti / učitel 623/28 = 22,25 studenti / učitel Frakční metoda: (564/24) * (28/28) = (15792/672) a (623/28) * (24/24 ) = (14952/672) V každém případě získáme stejný z Přečtěte si více »

2 1/3 "čtverečních metrů" 2 "hodiny" až 4 2/3 1 "hodina" až 4 2/3 ÷ 2 Chcete-li dělit, nejprve převeďte 4 2/3 "na nesprávný zlomek" rArr4 2/3 = 14 / 3 Nyní máme 14/3 ÷ 2/1 Zbývající kroky jsou. • opustit první zlomek • změnit dělení na násobení • Invertovat druhou frakci (otočit vzhůru nohama) • Zrušení, pokud je to možné, zjednodušit rArr14 / 3xx1 / 2larr "násobit a invertovat" = zrušit (14) ^ 7 / 3xx1 / zrušit (2 ) ^ 1larr "zrušení" = (7xx1) / (3xx1) = 7/3 = 2 1/3 Doká Přečtěte si více »

Začíná s 24 vejci. Touto otázkou můžeme pracovat pouze s použitím zlomků. Paní Chenová použila 1/2 vajec. To znamená, že má 1/2 vajec vlevo. Ona používá další 1/4 1/2 to být vlevo. 1/4 xx 1/2 = 1/8 Společně použila: 1/2 + 1/8 = 4/8 +1/8 = 5/8 Pokud bylo použito 5/8, znamená to, že 8 / 8- Zbývá 5/8 = 3/8. 3/8 z celkového počtu vajec je 9 vajec 1/8 z celkového počtu je 9 div 3 = 3 vejce 8/8 je celkový počet vajec. 3xx 8 = 24 vajec Kontrola: 1/2 xx 24 = 12 použitých vajec. Zbývá 12 vajec 1/4 xx 12 = 3 další vejce se p Přečtěte si více »

Zkusil jsem to: Pojďme říci délku l a šířku w; dostaneme se pro oblast A: A = l * w nechme změnit dva, abychom získali: A '= (l + 0.1l) * (w-0.1w) uspořádání: A' = lwcancel (-0.1lw) + zrušit ( 0.1lw) -0.01lw A '= 0.99lw ale A = lw, takže náhrada: A' = 0.99A, takže nová oblast je 99% A. Například; představte si obdélník, kde: l = 10 a w = 5 Plocha = 10 * 5 = 50 Nyní zvětšujeme délku a zmenšujeme šířku: l = 10 + 0,1 * 10 = 11 w = 5 + 0,1 * 5 = 4,5 Plocha = = 11 * 4,5 = 49,5, což představuje 99% z 50%. Přečtěte si více »

Záleží na hustotě látky, kterou měříte. Pro vodu je hustota přibližně 1 gram na ml. I pro vodu se mění podle teploty s maximální hustotou 0,9999720 gramů na ml při 4 ° C a asi 0,9982 gramů na ml při 20 ° C (tj. Teplota místnosti). Mililitr je stejný jako centimetr kubický. Přečtěte si více »

8 1/4 První metoda 3xx2 = 6 3xx3 / 4 = 9/4 9/4 = 2 1/4 Odpověď 6 + 2 1/4 = 8 1/4 Druhá metoda 2 3/4 = 2/1 + 3/4 = 8/4 + 3/4 = 11/4 3xx11 / 4 = 33/4 Odpověď 33/4 = 8 1/4 Přečtěte si více »

Ačkoli všechna racionální čísla jsou reálná čísla, tam jsou některá čísla (iracionální čísla) který být ne racionální čísla. Racionální jsou čísla, která mohou být zapsána jako poměr dvou celých čísel, jmenovatel je nenulový. Reálná čísla jsou ta, která mohou být reprezentována na reálné číselné lince. Ačkoli všechna racionální čísla mohou být reprezentována v reálné číselné lince, tam jsou čísla, kter Přečtěte si více »

Další způsob, jak o tom přemýšlet. Stejná věc, ale v přestrojení! 0,2 Víme, že 9 může být rozděleno (rozděleno) na 7 + 2, takže 0,9 = 0,7 + 0,2 Víme také, že 13,70 + 0 = 13,70 Takže psát 13,9 "jako" 13,7 + 0,2 To vše dohromady máme 13,7 + 0,2 ul ( 13.7 + 0.0) - larr "Odečíst" "" 0 + 0.2 barva (červená) ("Jakmile budete více zvyklí na odčítání, bude to trochu snazší") Přečtěte si více »

Viz níže. Pravidlo dělitelnosti pro 11 Rozdělte alternativní číslice do dvou různých skupin. Vezměte součet střídavých číslic odděleně a zjistěte rozdíl dvou čísel. Pokud je rozdíl 0 nebo je dělitelný 11, číslo je dělitelné 11. Příklad: 86456293 je rozdělen do dvou skupin {8,4,6,9} a {6,5,2,3}. Součet skupin je 27 a 16, jejichž rozdíl je 11 a je dělitelný 11, 86456293 je dělitelný 11. Pravidlo dělitelnosti pro 12 Pokud je číslo dělitelné oběma 3 a 4, číslo je dělitelné 12. Rozdělitelnost pravidlo 3 je tat součet čí Přečtěte si více »

To je komplikované pro větší primes, nicméně čtěte dál zkusit něco. Pravidlo dělitelnosti pro 11 Pokud jsou poslední čtyři číslice čísla dělitelné číslem 16, číslo je dělitelné číslem 16. Například v čísle 79645856 je 5856 dělitelné číslem 16, číslo 79645856 je dělitelné 16 pravidlem dělitelnosti pro 16 Ačkoli pro jakoukoli moc 2 takový jako 2 ^ n, jednoduchý vzorec je kontrolovat poslední n číslic a jestliže číslo tvořené jen poslední n číslic je dělitelné 2 ^ n, celé číslo je dě Přečtěte si více »

Číslo musí být sudé a musí dodržovat pravidlo dělitelnosti 3. Číslo musí být sudé a při sčítání číslic musí být součet dělitelný 3. Například: 336 3 + 3 + 6 = 12 12 je dělitelný 3. 336 je také dělitelný 2. Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 18 faktorů 54 jsou {1,2,3,6,9,18,27,54} Faktory 72 jsou {1,2,3,4,6,8,9,12,18,24 , 36,72} Proto jsou společnými faktory {1,2,3,6,9,18} a největší společný faktor je 18 Přečtěte si více »

16 Tak se to může zdát jako dlouhotrvající způsob práce, ale je dobré dostat se do zvyku používat metodu, která bude fungovat pro všechny otázky. První věc, kterou chcete udělat, je vyjádřit jak 16, tak 128 jako produkt jejich hlavních faktorů. To znamená, že zjistíme, jaká prvočísla jsou násobena dohromady, aby byly vytvořeny. Můžete tak učinit pomocí stromu faktoru, kde budete jen dělit číslo na faktory, dokud nebudou prvočíselné a nebude možné je dále rozdělit. Potom organizujete hlavní faktory do diagramu Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 3. Faktory 180 jsou {1,2,3,4,5,6,9,10,12,15,18,20,30,36,45,60,90,180} Faktory 108 jsou { 1,2,3,4,6,9,12,18,27,36,54,108} Faktory 75 jsou {1,3,5,15,25,75} Společné faktory jsou jen {1,3} a Největší Společný faktor je 3. Přečtěte si více »

Viz níže uvedený postup řešení: Najděte hlavní faktory pro každé číslo jako: 18 = 2 xx 3 xx 3 24 = 2 xx 2 xx 2 xx 3 Nyní určete běžné faktory a určete GCF: 18 = barva (červená) (2) xx barva (červená) (3) xx 3 24 = barva (červená) (2) xx 2 xx 2 xx barva (červená) (3) Proto: "GCF" = barva (červená) (2) barva xx (červená) (červená) 3) = 6 Přečtěte si více »

6> "tato metoda používá pouze" barevný (modrý) "odčítání" "k nalezení GCF" • "Odečíst menší číslo z většího čísla" • "Opakujte tento postup, dokud není získána" barva (červená) "společná hodnota" "" "" "Barva (červená)" společná hodnota "" je GCF "• barva (bílá) (x) 30" a "18larrcolor (modrá)" počáteční čísla "30-18 = 12larr" větší odečet menší "• ba Přečtěte si více »

Jeden způsob, jak najít GCF dvou čísel, je následující: barva (bílá) () Vydělte větší číslo menším, čímž získáte podíl a zbytek. Pokud je zbytek nula, menší číslo je GCF.V opačném případě opakujte s menším číslem a zbytkem. barva (bílá) () V našem příkladu: 252/210 = 1 se zbytkem 42 210/42 = 5 se zbytkem 0 Takže GCF je 42 Přečtěte si více »

GCF = 1 2 a 5 jsou prvočísla, takže jediný faktor, který mají společný, je 1 6 podílů faktoru 2 se 2, ale kromě 1 nemá žádný společný faktor s 5 Následující jsou produkty faktorů; 2 = 1xx2 5 = 1color (bílá) (wwwww) xx5 6 = 1xx2xx3 Je jasné, že jediným faktorem, který mají společné, je 1 Přečtěte si více »

7 Jedna jednoduchá, ale někdy pomalá metoda pro nalezení GCF dvou kladných čísel je následující: Pokud jsou obě čísla stejná, jsou rovna GCF. V opačném případě nahraďte větší číslo výsledkem odečtení menšího čísla. V našem příkladu: Začněte s 35 a 49 Vzhledem k tomu, že jsou nestejné, odečtěte 35 z 49, dostávejte 14 Naše dvě čísla 35 a 14 jsou nerovné, takže nahrazte 35 čísly 35-14 = 21. 21 a 14 jsou nerovnoměrné, takže nahradit 21 s 21-14 = 7,14 a 7 jsou nerovnoměrné, takže nahrazte 14 s 14-7 = Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 12. Faktory 36 jsou {1,2,3,4,6,9,12,18,36}. Faktory 60 jsou {1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60}. Běžné faktory jsou} 1,2,3,4,6,12}. Největší společný faktor je tedy 12. Přečtěte si více »

GCF je 9x ^ 2 Faktory 45x ^ 2y jsou dány 45x ^ 2y = barva (červená) (3xx3) xx5xx barva (červená) (x xx x) xxy a pro 9x ^ 3, máme faktory 9x ^ 3 = barva ( červená) (3xx3xx x xx x) xx x Společné faktory jsou 3xx3xx x xx x a proto GCF je 3xx3xx x xx x = 9x ^ 2 Přečtěte si více »

První faktorizace do prvočísel 54 = 2xx3xx3xx3 = 2xx3 ^ 3 56 = 2xx2xx2xx7 = 2 ^ 3xx7 Pro GCF vezmete všechny běžné faktory na jejich nejnižší výkon: GCF = 2 Zkontrolujte! 54div2 = 27 = 3 ^ 3 56div2 = 28 = 2 ^ 2xx7 A tyto nemají již žádné společné faktory. Přečtěte si více »

4 Největší společný faktor je nejvyšší číslo, které lze použít k rozdělení dvou daných čísel. Snadno se zjistí zapsáním faktorů dvou čísel a výběrem těch společných, které jsou nejvyšší. V uvedených příkladech jsou faktory dvou čísel následující: 56: 2,2,2,7 12: 2,2,3 Vzhledem k tomu, že mezi oběma soubory faktorů jsou dvě čísla, GCF je: 2xx2 = 4 Přečtěte si více »

Viz níže uvedený postup řešení: Najděte hlavní faktory pro každé číslo jako: 64 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 32 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 xx 2 Nyní určete běžné faktory a určete GCF: 64 = barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx 2 32 = barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) Proto: "GCF" = barva (červená) (2) barva xx (červená ) (2) xx barva (červená) (2) xx barva (červen&# Přečtěte si více »

Tato metoda používá pouze barevný (modrý) "odečet" k nalezení GCF. • "odečíst menší číslo od většího čísla" • "Opakujte toto, dokud není získána společná hodnota" • "Společná hodnota je GCF" "Výchozí čísla jsou 81 a 27" rArr81-27 = 54rarr "čísla jsou nyní 54 a 27 "rArr54-27 = 27rarr" čísla jsou nyní 27 a 27 "" společná hodnota 27 dosáhla "" Proto GCF = 27 " Přečtěte si více »

GCF = 1 Nejrychlejší způsob, jak to udělat, je znát tabulky času! Každé číslo napište jako součin jeho barvy (bílá) (xxxx) 36 = 2xx2xx3xx3 barva (bílá) (xxxx) 14 = 2 barvy (bílá) (xxxxxxxxx) xx7 barva (bílá) (xxxx) 21 = barva (bílá) (xxx.xx) 3color (bílá) (xx.x) xx7 Neexistuje žádný hlavní faktor, který je společným faktorem. Proto GCF = 1 Přečtěte si více »

Největší společný dělitel je 4. Oddělovače 20 jsou {1,2, barva (purpurová) (4), 5,10,20} Oddělovače 36 jsou {1,2,3, barva (purpurová) (4), 6, 9,12,18,36} Společné dělitele jsou {1,2, barva (purpurová) (4)} a Největší společný dělitel je 4. Přečtěte si více »

3 GCF 12 a 15 je 3. barva (bílá) () Jedním ze způsobů, jak to najít, je rozdělit tato dvě čísla do jejich prvočíselných faktorů: 12 = 2 xx 2 xx 3 15 = 3 xx 5 Vidíme, že jediné společný faktor (větší než 1) je 3, což je největší společný faktor. Pokud obě čísla měla více než jeden hlavní faktor společný, vynásobte je dohromady, abyste našli GCF. color (white) () Jiná metoda, která nevyžaduje, abychom oba faktory zadali jako první, jde následovně: barva (bílá) () Vydělte větší číslo menším č& Přečtěte si více »

13 Pro nalezení GCF můžete postupovat následovně. Vzhledem ke dvěma číslům, rozdělte větší o menší, aby se získal podíl a zbytek. Pokud je zbytek nula, pak menší číslo je GCF. Jinak opakujte s menším číslem a zbytkem. Takže pro 78 a 91 postupujeme následovně: 91/78 = 1 se zbytkem 13 78/13 = 6 se zbytkem 0 Takže 13 je GCF. Přečtěte si více »

Faktorizujte oba své hlavní faktory. 108 = 2xx2xx3xx3xx3 132 = 2xx2xx3xx11 Vezměte faktory, které se vyskytují v obou případech: GCF = 2xx2xx3 = 12 Zkontrolujte svou odpověď: 108div12 = 9 = 3xx3 132div12 = 11 A tyto dva nemají žádné společné faktory. Přečtěte si více »

GCF 25 a 35 je 5. Jeden způsob, jak najít GCF je najít primární faktorizaci každého čísla. Takže, 25 = 5 ^ 2 35 = 5 * 7 Nyní můžeme najít všechny faktory 25 a 35 společné. Vidíme, že 25 a 35 mají 5, ale ne 5 ^ 2, protože 35 má pouze jeden 5. 35 má také 7, ale to není v primárním faktorizaci 25, takže ho nezahrnujeme. Protože existuje jen jeden společný faktor, který je 5, je to náš "největší společný faktor". Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 12 faktorů 108 je {1,2,3,4,6,9,12,18,27,36,54,108} Faktory 168 jsou {1,2,3,4,6,7,8 , 12,14,21,24,28,42,56,84,168} Společné faktory jsou {1,2,3,4,6,12}. Přečtěte si více »

Viz níže uvedený postup řešení: Najděte hlavní faktory pro každé číslo jako: 16 = 2 xx 2 xx 2 xx 2 20 = 2 xx 2 xx 5 Nyní určete běžné faktory a určete GCF: 16 = barva (červená) (2) xx barva (červená) (2) xx 2 xx 2 36 = barva (červená) (2) barva xx (červená) (2) xx 5 Proto: "GCF" = barva (červená) (2) barva xx (červená) (červená) 2) = 4 Přečtěte si více »

6 12 = 2 * 2 * 3 18 = 2 * 3 * 3 Pokud projdeme seznam prvočísel v každé primární faktorizaci, jak 12, tak 18 mají nejméně jeden 2 a nejméně jeden 3, a to jsou největší počty. 2s a 3s můžeme najít v obou. Největší společný faktor 12 a 18 je tedy 2xx3 = 6 Přečtěte si více »

35 Chcete-li najít GCF dvou čísel, můžete postupovat následovně: Vydělte větší číslo menším, čímž získáte podíl a zbytek. Pokud je zbytek nula, menší číslo je GCF. Jinak opakujte s menším číslem a zbytkem. V našem příkladu: 245/175 = 1 se zbytkem 70 175/70 = 2 se zbytkem 35 70/35 = 2 se zbytkem 0 Takže GCF je 35 Přečtěte si více »

45 Udělejme prvotní faktorizaci dvou čísel: 180 = 2xx90 = 2xx2xx45 = 2xx2xx3xx3xx5 225 = 5xx45 = barva (bílá) (00000000000000000000) 3xx3xx5xx5 A nyní pojďme najít to, co je v GCF, když uvidíme, co je společné oběma: 2 Existují 2s v 180, ale ne 225, takže v GCF nejsou žádné 2. 3 Existují dvě 3s v obou 180 a 225, a tak GCF má dvě 3s. 5 Je jedna 5 v 180 a dvě v 225, a tak má GCF jeden 5. A teď to pojďme dohromady: 3xx3xx5 = 9xx5 = 45 45xx4 = 180 45xx5 = 225 Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 6 Rozdělte čísla do jejich prvočíselných faktorů. Některá prvočísla: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37 .... Pozorujte, že jediná prvočísla v obou jsou 2 a 3. Takže produkt 2xx3 = 6 je faktorem obou. Vzhledem k tomu, že neexistuje žádný jiný společný společný pro oba 24 a 42, nemůžeme společný faktor 6 zvýšit násobením jiným prvočíslem. Nejvyšší / největší společný faktor 24 a 42 je tedy 6. Přečtěte si více »

5 faktorů 30 je {1,2,3,5,6,10,15,30} Faktory 45 jsou {1,3,5,9,15,45} Faktor 50 je {1,2,5, 10,25,50} Proto jsou společné faktory {1,5} a největší společný faktor je 5. Přečtěte si více »

GCF = 4 Největší společný faktor je: 4 Vypočítat největší společný faktor pro: 32, 36 Factorize výše uvedených čísel: 32 = 2 ^ 5 = 2 ^ 2 * 2 ^ 3 36 = 2 ^ 2 * 3 ^ 2 Doufám, že jsem pomohl, Dobrý den! Přečtěte si více »

Největší společný faktor je 21 Faktorů 42 je {1,2,3,6,7,14,21,42} Faktory 63 jsou {1,3,7,9,21,63} Faktory 105 jsou {1, 3,5,7,15,21,35,105} Společné faktory jsou pouze {1,3,7,21} a Největší společný faktor je 21. Přečtěte si více »

3 Jedním ze způsobů, jak vypočítat GCF, je následující: Vzhledem ke dvěma číslům rozdělte větší o menší, aby se získal podíl a zbytek. Pokud je zbytek nula, pak GCF je menší číslo. Jinak opakujte s menším číslem a zbytkem. V našem příkladu postupujte následovně: 75/51 = 1 se zbytkem 24 51/24 = 2 se zbytkem 3 24/3 = 8 se zbytkem 0 Takže GCF je 3 Přečtěte si více »

Je to 18, protože 3 x 18 = 54 2 x 18 = 36 Také faktory 54: 1, 2, 3, 6, 9, 18, 27, 54 -1, -2, -3, -6, -9, -18, -27, -54 Faktory 36: 1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36 -1, -2, -3, -4, -6, -9, -12 , -18, -36 Největší společný faktor 54 a 36 = 18 Přečtěte si více »

GCF je 1. Nejprve musíme rozdělit každé číslo na jeho hlavní faktory. Vezměme si nejprve číslo 6: 6 = 2 * 3 * 1 Ačkoli násobení 1 není nutné, někdy to pomáhá vizualizovat a pochopit (jako v tomto případě), že GCF je 1. Nyní 12: 12 = 6 * 2 * 1 12 = 3 * 2 * 2 * 1 12 = 3 * 2 ^ 2 * 1 Konečně 25: 25 = 5 * 5 * 1 25 = 5 ^ 2 * 1 Jediné faktory, které jsou psány v celém našem prvočíslení, jsou 1, 2 , 3, 5 Nicméně, ne všechna čísla sdílejí všechny faktory. Jediný (a největší) faktor, který všechny tři č&# Přečtěte si více »

Největší společný faktor obou je 2. Faktory 6 Zahrnout: 1 * 6 a (2) * 3. Faktory 2 Zahrnout: (2) * 1. Jak vidíme z faktorů 6 a 2, mají pouze jeden faktor společný a to je 2. Odpověď: 2 Přečtěte si více »

Odpověď zní 6. Nejdříve se podívejme na GCF obou čísel. Víme, že protože oba jsou sudé, oba mají GCF 2. Nyní rozdělíme obě čísla o 2. 6 děleno 2 se rovná 3. 54 děleno 2 se rovná 27. Nyní, pojďme ještě více do problém. Oba jsou dělitelné 3, a my přicházíme s 1 a 9, resp. Najdeme nyní GCF obou těchto čísel. Vzhledem k tomu, že 1 je již plně rozdělen, musíme nyní rozšířit naše další 2 GCF. 2 krát 3 se rovná 6 a 6 je náš GCF. Podívejme se na naši odpověď. 6 děleno 6 se rovná 1. 54 děl Přečtěte si více »

Největší společný faktor (333, 441) je 9 Zde je jeden způsob, jak to udělat: Najít hlavní faktory každého čísla: 333 = 3xx111 = 3xx3xx37 = 3 ^ 2xx37 441 = 3xx147 = 3xx3xx49 = 3 ^ 2xx7 ^ 2 Najít společný hlavní faktory mezi těmito čísly: v tomto případě je to pouze 3 Vezměte menší exponent: což je 3 ^ 2 GCF je 9 Když máte tolik společných faktorů, vezměte si jejich menší exponenty a násobte je dohromady, abyste našli GCF. Další příklady: (http://www.coolmath.com/prealgebra/01-gcfs-lcms/02-greatest-common-factors-04) Přečtěte si více »

Žádná odpověď: Neexistuje žádná taková věc jako největší společný násobek, protože neexistuje největší číslo. Dva, i když jste mysleli největší společný faktor nebo nejméně společný násobek, potřebujete dvě čísla, abyste měli takovou otázku. Přečtěte si více »

25 galonů Nejprve musíte zjistit, jaké procento z nádrže zbývá po 30% z 80% paliva, které bylo vynaloženo, násobit 80% xx 30% = 24% nádrže je ponecháno. nyní odečtěte 100% - 24% = 76% nádrže bylo použito. 76% nádrže se rovná 19 galónům nastaveným na poměr 76/100 = 19 / x "násobit obě strany" 100x (100x) xx76 / 100 = (100x) xx 19 / x to dává 76 xx x = 100 xx 19 Nyní rozdělte obě strany o 76 (76 x) / 76 = 1900/76, což dává x = 25 Přečtěte si více »

2xx2xx2xx5xx5xx7 Abychom našli základní faktorizaci 1400, musíme ji rozdělit na hlavní faktory. Použijte tyto kroky, které jsem našel zde: http://www.wikihow.com/Find-Prime-Factorization Následujte! Krok 1: Rozumět faktorizaci. Doufejme, že ano, ale jen pro případ, že to vysvětlím. Faktorizace: proces lámání většího čísla na menší čísla (algebraická definice) Krok 2: Poznejte prvočísla. Jsou to v podstatě čísla, která mohou být zohledněna pouze 1 a sama sebou. např. 5 (5xx1), 47 (47xx1) Krok 3: Začněte s číslem, kter Přečtěte si více »

Nikos prodal 87 muffinů Nikos náklady na dodávky 28,50 dolarů (neexistují žádné další náklady) Jeho zisk byl 36,75 dolarů. Proto musel prodat za $ 28.50 + $ 36.75 = $ 65.25 Prodal každý muffin za $ 0.75 Proto, Nikos prodal 65.25 / 0.75 muffins = 6525/75 = (3xx3xx5xx5xx29) / (3xx5xx5) = (3xxcancel3xxcancel5xxcancel5xx29) / (cancel3xxcancel5xxcancel5) = 3xx29 = 87 Přečtěte si více »

K vyřešení tohoto problému můžete použít poměr. Takže z problému víme 2 věci: Poměr dívek k chlapcům je 3 až 2. Hypoteticky je 12 chlapců. Můžeme použít tento poměr k vyřešení tohoto problému: 3/2 = x / 12 A pak se křížem násobíme, abychom toho dosáhli: 2x = 36 Pak použijeme divizní vlastnost rovnosti, kterou na obou stranách rozdělíme na 2, což má za následek odpověď: x = 18 Přečtěte si více »

Barva (fialová) (= 83 (1/5)% nebo barva (zelená) (= 83,2% počet hostů pozvaných na svatební barvu (bílá) (aaa aaa) = 125 Počet osob, které se zúčastnily svatební barvy (bílá) ) (aaa aaa) = 104 Procento osob navštěvujících svatbu = (104/125) * 100% => (104 * zrušit (100) ^ barva (červená) (4)) / zrušit (125) ^ barva (červená) (5)% => (104 * 4) / 5% = 416/5% barva (fialová) (= 83 (1/5)% nebo barva (zelená) (= 83 (2/10)% = 83,2% Přečtěte si více »