Odpovědět:
Vysvětlení:
Odpovědět:
To je stejné jako u jiné odpovědi. Vypadá to jinak.
Vysvětlení:
Použití poměru, ale ve formátu zlomku.
Nechť je neznámá vzdálenost reprezentována
Vynásobte obě strany číslem 10
Joe šel na půl cesty z domu do školy, když si uvědomil, že je pozdě. Zbytek cesty do školy. Běžel 33krát rychleji, než šel. Joe trvalo 66 minut pěšky do školy. Kolik minut trvalo, než se Joe dostal z domova do školy?
Ať Joe šel s rychlostí v m / min, tak běžel rychlostí 33 m / min. Joe šel 66min, aby šel půl cesty do školy. Tak šel 66vm a také běžel 66vm. Čas potřebný k běhu 66v m s rychlostí 33v m / min je (66v) / (33v) = 2min a čas potřebný k procházce první polovinou je 66min. Takže celkový čas potřebný na přechod z domova do školy je 66 + 2 = 68min
Jose běžel dvakrát více kilometrů než Karen. Přidání 8 k počtu kilometrů Jose běžel a dělení 4 dává počet kilometrů běžel Maria. Maria běžela 3 kilometry. Kolik kilometrů běžela Karen?
Karen běžela 2 km Nechť barva (bílá) ("XXX") j je počet kilometrů Jose běžel. barva (bílá) ("XXX") k je počet kilometrů, které Karen běžela. barva (bílá) ("XXX") m je počet kilometrů, které běžela Maria. Bylo nám řečeno: [1] barva (bílá) ("XXX") m = 3 [2] barva (bílá) ("XXX") m = (j + 8) / 4 [3] barva (bílá) ("XXX ") j = 2k od [3] [4] barva (bílá) (" XXX ") k = j / 2 od [2] [5] barva (bílá) (" XXX ") j = 4m-8 nahrazující [ 1] hodnota 3 pro m
Justin jezdí na kole 2,5 km do školy. Luke chodí do školy 1950 metrů. Kolik dál Justin jezdí do školy, než Luke chodí do školy?
Předpona "kilo" znamená 1000, bez ohledu na kilogram. 2.5 km = 2.5xx1,000m = 2.500m Rozdíl je 2.500-1.950 = 550m