Co je společný poměr -5, -20, -80?

Odpovědět:

Vysvětlení:

# -5 xx 4 = -20 #

# -20 xx 4 = -80 #

Odpovědět:

#color (blue) ("Common ratio" = 4) #

Vysvětlení:

Li #a, b, c # jsou v geometrické posloupnosti.

Pak:

# b / a = c / b # Toto se nazývá společný poměr:

Z daného pořadí:

#(-20)/(-5)=(-80)/(-20)=4#

Společný poměr je #4#

Poměr mezi současným věkem Ram a Rahim je 3: 2. Poměr mezi současným věkem Rahima a Amana je 5: 2. Jaký je poměr mezi současným věkem Rama a Amana?

("Ram") / ("Aman") = 15/4 barva (hnědá) ("Použití poměru ve FORMÁTU zlomku") Abychom získali hodnoty, které potřebujeme, můžeme se podívat na jednotky měření (identifikátory). Daný: ("Ram") / ("Rahim") a ("Rahim") / ("Aman") Cíl je ("Ram") / ("Aman") Všimněte si, že: ("Ram") / (zrušit ( "Rahim")) xx (zrušit ("Rahim")) / ("Aman") = ("Ram") / ("Aman") podle potřeby. Takže vše, co potřebujeme udělat, je násobit a zjednodušit

Nechť ABC ~ XYZ. Poměr jejich obvodů je 11/5, jaký je jejich poměr podobnosti mezi jednotlivými stranami? Jaký je poměr jejich oblastí?

11/5 a 121/25 Vzhledem k tomu, že obvod je délka, poměr stran mezi dvěma trojúhelníky bude také 11/5. Nicméně v podobných obrázcích jsou jejich plochy ve stejném poměru jako čtverce stran. Poměr je tedy 121/25

Co je společný rozdíl nebo společný poměr sekvence 2, 5, 8, 11 ...?

Sekvence má společný rozdíl: d = 3 1) Testování na společný rozdíl (d): 2,5,8,11 d_1 = 5-2 = 3 d_2 = 8-5 = 3 d_3 = 11-8 = 3 Vzhledem k tomu, d_1 = d_2 = d_3 = barva (modrá) (3, sekvence má společný rozdíl udržovaný napříč sekvencí. Společný rozdíl: barva (modrá) (d = 3 2) Testování pro společný poměr (r) r_1 = 5/2 = 2,5 r_2 = 8/5 = 1,6 r_3 = 11/8 = 1,375 Protože r_1! = R_2! = R_3, sekvence nemá žádný společný poměr.