Jaká je definice důkazu o koordinaci? A jaký je příklad?

Odpovědět:

Viz. níže

Vysvětlení:

Důkaz koordinace je algebraický důkaz geometrického teorému. Jinými slovy, místo bodů a čar používáme čísla (souřadnice).

V některých případech dokázat algebraicky teorém, s použitím souřadnic, je snazší, než přijít s logickým důkazem pomocí teorém geometrie.

Ukážeme například, že použijeme metodu souřadnic, která uvádí:

Středy stran libovolného čtyřúhelníku tvoří rovnoběžník.

Nechte čtyři body #A (x_A, y_A) #, #B (x_B, y_B) #, #C (x_C, y_C) # a #D (x_D, y_D) # jsou vrcholy libovolného čtyřúhelníku se souřadnicemi uvedenými v závorkách.

Střední bod # P # z # AB # má souřadnice

# (x_P = (x_A + x_B) / 2, y_P = (y_A + y_B) / 2) #

Střední bod # Q # z #INZERÁT# má souřadnice

# (x_Q = (x_A + x_D) / 2, y_Q = (y_A + y_D) / 2) #

Střední bod # R # z # CB # má souřadnice

# (x_R = (x_C + x_B) / 2, y_R = (y_C + y_B) / 2) #

Střední bod # S # z #CD# má souřadnice

# (x_S = (x_C + x_D) / 2, y_S = (y_C + y_D) / 2) #

Dokážme to # PQ # je paralelní # RS #. K tomu vypočítejme sklon obou a porovnáme je.

# PQ # má svah

# (y_Q-y_P) / (x_Q-x_P) = (y_A + y_D-y_A-y_B) / (x_A + x_D-x_A-x_B) = #

# = (y_D-y_B) / (x_D-x_B) #

# RS # má svah

# (y_S-y_R) / (x_S-x_R) = (y_C + y_D-y_C-y_B) / (x_C + x_D-x_C-x_B) = #

# = (y_D-y_B) / (x_D-x_B) #

Jak vidíme, svahy # PQ # a # RS # jsou stejní.

Analogicky svahy # PR # a # QS # jsou stejné.

Tak jsme dokázali, že opačné strany čtyřúhelníku # PQRS # jsou paralelní. To je dostatečná podmínka, aby tento objekt byl rovnoběžník.

Zobrazí se graf h (x). Graf se jeví jako souvislý, kde se mění definice. Ukážte, že h je ve skutečnosti nepřetržité, když zjistíte levou a pravou hranici a ukazuje, že definice kontinuity je splněna?

Laskavě se podívejte na Vysvětlení. Abychom ukázali, že h je spojitá, musíme zkontrolovat její spojitost v x = 3. Víme, že h bude kont. v x = 3, jestliže a jediný jestliže, lim_ (x k 3-) h (x) = h (3) = lim_ (x k 3 +) h (x) ............ ................... (ast). Jako x k 3-, x lt 3:. h (x) = - x ^ 2 + 4x + 1. :. lim_ (x až 3-) h (x) = lim_ (x až 3 -) - x ^ 2 + 4x + 1 = - (3) ^ 2 + 4 (3) +1, rArr lim_ (x až 3-) h (x) = 4 ............................................ .......... (ast ^ 1). Podobně lim_ (x až 3+) h (x) = lim_ (x až 3+) 4 (0,6) ^ (x-3) = 4 (0,6) ^ 0. rArr lim_ (x až 3+) h

Který z následujících důkazů nepodporuje teorii endosymbiontů? - Mitochondrie a chloroplasty mají vnější struktury podobné stěnám bakteriálních buněk - Procesy genové exprese v těchto organelách jsou podobné bakteriálním procesům.

"Vnější struktura podobná stěnám bakteriálních buněk" NENÍ důkazem ve prospěch endosymbiotické teorie. Jak mitochondrie, tak chloroplasty jsou vázány dvojitou membránou. Obě organely uvedené ve vaší otázce jsou přítomny v eukaryotických buňkách. Jak mitochondrie (výrobce energie buňky), tak chloroplast (fotosyntetický aparát) mají svou vlastní kruhovou DNA. (Molekuly DNA přítomné v jádru eukaryotických buněk jsou ve formě řetězců a nejsou kruhové.) Víme, že kruhová DNA je pri

Děláš náhrdelníky pro své přátele. Máte 72 modrých korálků a 42 červených korálků. Každý přítel obdrží identický náhrdelník a všechny korálky musí být použity. Jaký je největší počet přátel, kteří mohou získat náhrdelník?

6 přátel V této otázce se snažíte najít Nejvyššího společného jmenovatele nebo HCF. To lze provést ručně, a to na základě všech faktorů 42 (1,2,3,6,7,14,21,42), všech faktorů 72 (1,2,3,4,6,8,9). , 12,18,24,36,72), a porovnávat je, aby viděli, že jejich HCF je 6. Nebo to lze provést dělením obou čísel, = 72/42, zjednodušením zlomku = 12/7, poté dělením počáteční číslo s novým zjednodušeným číslem, pamatující vždy na dělení čitatele s čitatelem a jmenovatelem jmenovatelem. 72/12 = 6 nebo 42/7 = 6 Tento