Sorry.my další otázka je wrong.here je moje otázka?

Odpovědět:

Varování! Dlouhá odpověď. Řešení v "B" je ne zcela oxidovaný roztokem v "C".

Vysvětlení:

Krok 1. Vypočítejte mol # "Cr" _2 "O" _7 ^ "2 -" # v kádince A

# "Moly Cr" _2 "O" _7 ^ "2-" = 0.148 barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("L Cr" _2 "O" _7 ^ "2-")) × (" 0.01 mol Cr "_2" O "_7 ^" 2 - ") / (1 barva (červená) (zrušit (barva (černá) (" L Cr "_2" O "_7 ^" 2- "))))" = " 0,001 48 mol Cr "_2" O "_7 ^" 2 - "#

Krok 2. Vypočítejte mol # "S" _2 "O" _3 ^ "2 -" # v Beaker B

Stechiometrická rovnice pro reakci mezi dichromátem a thiosulfátem je

# "Cr" _2 "O" _7 ^ "2-" + 6 "S" _2 "O" _3 ^ "2-" + 14 "H" ^ "+" "2Cr" ^ "3+" + "3S "_4" O "_6 ^" 2- "+7" H "_2" O "#

# "Moly S" _2 "O" _3 ^ "2-" = "0.001 48" barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol Cr" _2 "O" _7 ^ "2-"))) × ("6 mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -") / (1 barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol Cr" _2 "O" _7 ^ "2-")))) = "0,008 88 mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -" #

3. Vypočítejte mol # "I" _2 # vytvořené v kádince C

# "I" ^ "-" # v Beaker C bude reagovat s # "Cu" ^ "2 +" # vytvořit # "I" _2 #.

# "2Cu" ^ "2+" + "2I" ^ "-" "2Cu" ^ "+" + "I" _2 #

Pokud je # "KI" # je v přebytku, # "CuSO" _4 # bude omezujícím reaktantem.

# "Moly Cu" ^ "2 +" #

# = 2,0 barvy (červená) (zrušit (barva (černá) ("g CuSO" _4 · 5 "H" _2 "O"))) × (1 barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol CuSO "_4 · 5" H "_2" O ")))) / (249,68 barev (červená) (zrušit (barva (černá) (" g CuSO "_4 · 5" H "_2" O "))))" × " 1 mol Cu "^" 2 + "/ (1 barva (červená) (zrušit (barva (černá) (" mol CuSO "_4 · 5" H "_2" O "))) =" 0,008 01 mol Cu "^ "2 +" #

# "Moly I" _2color (bílá) (l) "tvořená" = "0.008 01" barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol Cu" ^ "2+")) × "1 mol I "_2 / (2 barvy (červená) (zrušit (barva (černá) (" mol Cu "^" 2+ ")))) =" 0,004 00 mol I "_2 #

Krok 4. Vypočítejte moly jodu potřebné pro reakci s kádinkou B

Rovnice pro reakci je

# 2 "S" _2 "O" _3 ^ "2-" + "I" _2 "2I" ^ "-" + "S" _4 "O" _6 ^ "2 -" #

# "Moly I" _2 = "0.008 88" barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol S" _2 "O" _3 ^ "2-")) × "1 mol I" _2 / (2 barvy (červená) (zrušit (barva (černá) ("mol S" _2 "O" _3 ^ "2 -")))) "= 0,004 44 mol I" _2 #

Krok 5. Byl v kádince C dostatek jódu, který by zcela oxidoval obsah kádinky C?

Kádinka C obsahovala 0,004 00 mol # "I" _2 #.

Kádinka B vyžadovala 0,004 44 mol # "I" _2 #.

Kádinka C tedy neobsahovala dostatek jódu k úplné oxidaci obsahu kádinky B

Obsah Beaker B byl ne zcela oxidovaný obsahem kádinky C.

Technik může sestavit přístroj za 7,8 hodiny.Po 3 hodinách práce se k ní přidává další technik, který může práci vykonat za 7 hodin. Kolik dalších hodin je zapotřebí k dokončení práce?

2,27 hodin První technik dokončí práci za 7,8 hodin, což znamená každou hodinu, kdy dokončí 1 / 7,8 úlohy. To znamená, že v prvních 3 hodinách dokončila 3 / 7,8, což je asi 38,46% pracovní pozice, což znamená, že po skončení druhého technika je 61,54% práce. Druhý technik může práci dokončit za 7 hodin, což znamená, že každou hodinu dokončí 1/7 práce. Abychom zjistili kombinovaný hodinový vývoj obou techniků, jednoduše přidáme pokrok, který by každý z nich udělal za jednu hodinu. 1 / 7,8 + 1/7 = .271

Co je zájmen? Je "moje" zájmeno? Způsob, jakým se používá ve větě níže: Můj učitel řekl, že moje matematika je dnes zrušena.

Ano, slovo "my" je zájmeno. Namísto podstatného jména používáme zájmeno. To je také zájmen, ale to je voláno majetné adjektivum. Mé, vaše, jeho, její, naše, naše, a jejich poslušnost, přídavná jména, slova, která se stávají místem vlastnických substantiv. Vlastnické adjektivum "my" zaujímá místo majetné formy substantiva (jména) pro mluvící osobu. Musíme vědět, jestli používáme dvě podstatná jména jeden po druhém jako jiný uči

Moje číslo je násobkem 5 a je menší než 50. Moje číslo je násobkem 3. Moje číslo má přesně 8 faktorů. Jaké je mé číslo?

Viz níže uvedený postup řešení: Za předpokladu, že vaše číslo je kladné číslo: Čísla menší než 50, která jsou násobkem 5, jsou: 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 které jsou násobkem 3 jsou: 15, 30, 45 Faktory každého z těchto faktorů jsou: 15: 1, 3, 5, 15 30: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30 45: 1 , 3, 5, 9, 15, 45 Vaše číslo je 30