Odpovědět:
Celková vzdálenost
Průměrná rychlost
Vysvětlení:
Do chodu vlaku se zapojují tři kroky.
-
Začne od odpočinku od stanice 1 a je zrychlen pro
# 10 s # .Vzdálenost
# s_1 # cestoval v těchto 10 s.# s_1 = ut + 1 / 2at ^ 2 # Protože začíná od odpočinku,
# u = 0 # #:. s_1 = 1 / 2xx2xx10 ^ 2 # # s_1 = 100m # -
Běží na další
# 30 s # při konstantní rychlosti.Dálkový běh
# s_2 = rychlost xx čas # …..(1)Rychlost na konci zrychlení
# v = u + na # # v = 2xx10 = 20m // s # . Vložení hodnoty#proti# v (1) získáme# s_2 = 20xx30 = 600 m # -
Zpomalí, dokud se nezastaví. tj., z rychlosti
# 20 m // s # na nulu.Pomocí výrazu
# v = u + na # najdeme čas
# t_3 # přijata, aby se zastavila.# 0 = 20-2.4xxt_3 # # => t_3 = 20 / 2,4 = 8.dot3s # Také použít
# v ^ 2-u ^ 2 = 2as # zjistit vzdálenost
# s_3 # cestoval v této době# t_3 #
Celková vzdálenost ujetá vlakem
Průměrná rychlost
Odpovědět:
Tady je to, co jsem dostal.
Vysvětlení:
Zajímavostí je, že metro je akcelerace a zpomalení jsou není rovno.
To by vám mělo říct, že to trvá méně času aby se metro úplně zastavilo maximální rychlost než to trvá dosáhnout maximální rychlosti.
Implicitně by to mělo také říci, že metro zrychluje nad a delší vzdálenost než vzdálenost, kterou potřebuje k úplnému zastavení.
Takže vaším cílem je najít dvě věci
- celkové vysídlení jak daleko je od výchozího bodu, když se zastaví
- celkový čas z výchozího bodu do místa určení
Od metra je cestování v přímé linii, Můžeš použít vzdálenost místo posunu a Rychlost místo rychlosti.
Rozbít pohyb metra ve třech etapách
- Od odpočinku po maximální rychlost
Metro začíná od odpočinku a pohybuje se se zrychlením
Zrychlení
#color (blue) (v_f = v_0 + a * t) #
No, pokud to začne od odpočinku a pohybu
#v_ "max" = overbrace (v_0) ^ (barva (fialová) (= 0)) + "2,0 ms" ^ barva (červená) (zrušit (barva (černá) (- 2)) * 10 barev (červená) (zrušit (barva (černá) ("s")) = "20 ms" ^ (- 1) #
vzdálenost pro tuto první etapu bude rovna
#color (modrá) (d = overbrace (v_0 * t) ^ (barva (fialová) (+ 0)) + 1/2 * a * t ^ 2) #
# d_1 = 1/2 * "2,0 m" barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s" ^ (- 2))) * (10 ^ 2) barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s" ^ 2))) = "100 m" #
- Pohyb rychlostí
Jakmile se podzemní metro dostane
Zvedl
#color (modrá) (d = v * t) #
# d_2 = "20 m" barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s" ^ (- 1))) * 30 barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s")) = "600 m" #
- Od maximální rychlosti k odpočinku
Tentokrát metro začne od maximální rychlosti a musí se zastavit. Můžete určit vzdálenost, kterou za to potřebuje, pomocí rovnice
#color (blue) (v_s ^ 2 = v_0 ^ 2 + 2 * a * d_3) "" # , kde
Teď je velmi důležité pochopit, že musíte použít
#a = - "2,4 m s" ^ (- 2) #
Metro se pohybuje na západ, jak je uvedeno symbolem
Pokud vezmete západ za pozitivní směr, musíte vzít východ na východ negativní.
Takže brzdná dráha bude
#overbrace (v_s) ^ (barva (fialová) (= 0)) = v_ "max" ^ 2 - 2 * "2,4 m s" ^ (- 2) * S #
# d_3 = v_ "max" ^ 2 / (2 * "2,4 m s" ^ (- 2)) #
# d_3 = (20 ^ 2 "m" ^ barva (červená) (zrušit (barva (černá) (2)) * barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s" ^ (- 2))))) / (Barva 2 * 2,4 (červená) (zrušení (barva (černá) ("m")) barva (červená) (zrušení (barva (černá) ("s" ^ (- 2)))) "83,33 m" #
Všimněte si, že jak bylo předpovězeno, vzdálenost zpomalení je skutečně kratší než vzdálenost zrychlení.
Čas, který potřebuje pro zpomalení metra, bude
#overbrace (v_f) ^ (barva (fialová) (= 0)) = v_ "max" - "2,4 m s" ^ (- 2) * t_d #
#t_d = (20 barev (červená) (zrušit (barva (černá) ("m")) barva (červená) (zrušit (barva (černá) ("s" ^ (- 1)))) / (2.4color (červená) (zrušit (barva (černá) ("m")) "s" ^ barva (červená) (zrušit (barva (černá) (- 2))) = "8.33 s" #
Celková vzdálenost metrem
#d_ "celkem" = d_1 + d_2 + d_3 #
#d_ "celkem" = "100 m" + "600 m" + "83,33 m" = "783,33 m" #
celkový čas k pokrytí této vzdálenosti
#t_ "total" = "10 s" + "30 s" = "8.33 s" = "48.33 s" #
průměrná rychlost z metra bylo - pamatujte, že používám vzdálenost místo přemístění!
#color (blue) ("avg. speed" = "vzdálenost, kterou jste cestovali" / "jak dlouho to trvalo, než jste to udělali") #
#bar (v) = "783.33 m" / "48.33 s" = barva (zelená) ("16.2 ms" ^ (- 1)) #
Nechám odpověď zaokrouhlenou na tři sig fig.
Fyzika pomůže, nejsem si jistý, co tato otázka žádá?
1321 g (cm / s) ^ 2 zaokrouhleno na tři významné číslice 1320 g (cm / s) ^ 2 kinetická energie je 1/2 xx m xx v ^ 2 Hmotnost je 1,45 g Rychlost je 13,5 cm / s. v pro hmotnostní a rychlostní výtěžky 1320 g (cm / s) ^ 2 Je možné, že instruktor chce, aby se jednotky měnily na metry / s a kilogramy
Fyzika. Pracovní problém?
Práce prováděná vnější silou = změna kinetické energie. Vzhledem k tomu, x = 3,8t-1,7t ^ 2 + 0,95t ^ 3 So, v = (dx) / (dt) = 3,8-3,4t + 2,85t ^ 2 Pomocí této rovnice dostaneme, při t = 0 , v_o = 3,8ms ^ -1 A při t = 8,9, v_t = 199,3 ms ^ -1 Takže změna kinetické energie = 1/2 * m * (v_t ^ 2 - v_o ^ 2) Uvedení zadaných hodnot, W = KE = 49632,55J
Jak souvisí teoretická fyzika, astrofyzika, kosmologie a teorie strun?
Všichni se snaží vysvětlit Vesmír pomocí současných a rozvíjejících se teorií ve fyzice. String teorie je snaha poskytnout jednotnou teorii pro fyziku, která vidí částice ne jako částečky ale vibrační řetězce. Je to rozvojové pole. Teoretická fyzika, astrofyzika a kosmologie používají relativnost a kvantovou mechaniku, aby vysvětlila, jak byl vesmír vytvořen, a jeho současné chování.