Odpovědět:
Chceme hodnoty
Vysvětlení:
Řekněme to
Níže uvedený graf ukazuje
graf {x ^ 2-10 -6, 6, -15, 15}
Kdy chceme
V tomto případě
Důkaz:
x = 10:
x = 6
x = 1:
x = -1:
x = -6
x = -10:
Graf funkce f (x) = (x + 2) (x + 6) je uveden níže. Jaké prohlášení o funkci je pravdivé? Funkce je kladná pro všechny reálné hodnoty x, kde x> –4. Funkce je záporná pro všechny reálné hodnoty x, kde –6 <x <–2.
Funkce je záporná pro všechny reálné hodnoty x, kde –6 <x <–2.
Sklon m lineární rovnice lze nalézt pomocí vzorce m = (y_2 - y_1) / (x_2-x_1), kde hodnoty x a y-hodnoty pocházejí ze dvou uspořádaných párů (x_1, y_1) a (x_2) , y_2), Co je ekvivalentní rovnice pro y_2?
Nejsem si jistý, že toto je to, co jste chtěli, ale ... Můžete změnit uspořádání svého výrazu tak, aby se y_2 izolovalo pomocí několika "Algaebric Movements" přes znak =: Počínaje od: m = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) Take ( x_2-x_1) doleva napříč znakem = vzpomíná, že pokud bylo původně děleno, projít znaménkem rovnosti, bude se nyní násobit: (x_2-x_1) m = y_2-y_1 Dále si vezmeme y_1 doleva a zapamatujeme si změnu operace opět: od odčítání k součtu: (x_2-x_1) m + y_1 = y_2 Nyní můžeme „přeformulovat“ přeuspořádan
Jim chodí do kina každý pátek večer se svými přáteli. Minulý týden si zakoupili 25 vstupenek pro dospělé a 40 vstupenek pro mládež za celkovou cenu 620 USD. Tento týden utratí 560 dolarů na 30 dospělých a 25 letenek pro mládež. jaká je cena jednoho dospělého a jednoho lístku pro mládež?
"dospělý" = $ 12 "a mládež" = $ 8 "nechť x je cena a vstupenka pro dospělé a" "y jsou náklady na lístek pro mládež" 25x + 40y = 620to (1) 30x + 25y = 560to (2) " můžeme tyto hodnoty zjednodušit dělením obou rovnic "" o 5 "(1) to5x + 8y = 124to (3) (2) to6x + 5y = 112to (4)" k odstranění x násobení "(3)" o 6 a " (4) "o 5" (3) až 30x + 48y = 744to (5) (4) až 30x + 25y = 560to (6) "odečíst termín podle termínu pro odstranění x" (5) - (6) (30x-30x) + (48y-25y)