Odpovědět:
Citace je rezervována s dvojitými kudrnatými citáty.
Vysvětlení:
Citace v citaci je rezervována s jednoduchými kudrnatými citáty: "Neříkej mi, abych 'strčil," mladá dáma!"
Citace v citaci v citaci je rezervována s dvojitými kudrnatými citáty: "Řekl jste vlastně" Neříkej mi, abych "strčil," mladá dáma! " ke mě?"
Jako apostrof může být použita jediná kudrnatá citace, ale neexistuje žádná situace, kdy lze použít jednu dvojitou kudrnatou nabídku. Na konci citace musí být uzavřena druhá. Pokud je citace přerušena - "Nedělej to," řekla. "Nestřílejte mé rádio!"
Pokud přerušíte citaci s komentářem někoho jiného, než je reproduktor, použijte závorky: "Nikdy bych Expletive delete neřekl takovou věc!"
Citace, která vyjadřuje nedokončenou myšlenku, by měla skončit elipsou a dvojitým kudrnatým citátem: „Kdybych o tom věděla jen …“
To do značné míry pokrývá. Nemyslím si však, že jsem na vaši přesnou otázku odpověděl.
Odpovědět:
Věty s uvozovkami obvykle vypadají následovně (všechny jsou příklady). Možná, že věta, kterou potřebujete analyzovat, je napsána jako jedna z těchto: pokud ano, zrcadlte formát.
Vysvětlení:
Co si myslíte o mé nové knize "Hvězdy"?
Moje nejoblíbenější fráze je, že něco bylo "hračka".
Jeho rodiče vždy říkali, "vydělaný penny je spasený penny".
"Kniha nedává smysl," začali, "bylo to tak matoucí."
Nejlepší citace následuje: "Odpusť, co ti ublížilo, ale nikdy nezapomeň, co tě naučilo."
Ačkoli existuje mnoho dalších způsobů, jak psát věty s uvozovkami, mělo by vám to málo porozumět, jak fungují
** Mějte na paměti, že čárky / interpunkce jdou dovnitř uvozovek a snaží se udržet význam věty stejné, zatímco experimentují s novými strukturami.
:)
Počet učitelů matematiky ve škole je více než 4krát větší než počet učitelů angličtiny. Škola má celkem 100 učitelů matematiky a angličtiny. Kolik učitelů matematiky a angličtiny pracuje ve škole?
Je jich tam 19 učitelů angličtiny a 81 učitelů matematiky, můžeme tento problém vyřešit pouze jednou proměnnou, protože víme, že vztah mezi počtem učitelů matematiky a angličtiny, existuje méně učitelů angličtiny, takže nechť je toto číslo x počet učitelů matematiky je 5 více než (to znamená přidat 5) 4 krát (to znamená násobit 4) učitelé angličtiny (x.) Počet učitelů matematiky může být psán jako; 4x +5 Celkem 100 učitelů matematiky a angličtiny. Přidejte dohromady počet učitelů. x + 4x + 5 = 100 barva (bílá) (wwwww) 5x = 100-5 barva (bílá) (w
Co znamená "nepříjemná syntaxe"? Můj učitel angličtiny to napsal na výzkumný článek. Nemám ponětí, co to znamená.
Nepříjemná syntaxe znamená, že vaše věta je strukturovaná podivně. Uspořádat tak, aby to plynule a přirozeně. Syntaxe je struktura věty. Je to také oblast lingvistiky (věda jazyka), která se zabývá tím, kde určitá slova jdou ve větě a jaké jsou jejich role - přemýšlejte o tom jako o anatomii a fyziologii jazyka. Pokud váš učitel říká „nepříjemnou syntaxi“, znamená to, že struktura věty je trochu pryč, nebo je to zvláštní. Zkuste změnit uspořádání jednotlivých částí, aby fungovaly hladce a přiroz
Můj učitel angličtiny chce, abychom ilustrovali slovo "charakterizace" na kusu prázdného papírového papíru. Co bych mohl nakreslit?
Nakreslete postavu, kterou znáte, popište její charakter a osobnost?