Odpovědět:
Vysvětlení:
Pokud to počítáte ve své hlavě, možná budete nejlepší zdvojnásobit
#69 -> 138 -> 276 -> 552 -> 1104 -> 2208 -> 2139 -> 21.39#
Odpovědět:
Budou existovat různé přístupy. Vše stejně účinné jako ostatní. Tady je další
21.39
Vysvětlení:
Zvážit
Tak
Součet 6 a dvojnásobku čísla se vynásobí třemi. Tento produkt je vyšší nebo roven 66. Jaká je nejmenší možná hodnota tohoto čísla?
Nejmenší číslo je 8, i když jakékoliv číslo větší než 8 je také platné číslo. Barva (modrá) (“součet 6 a”) barva (červená) (“dvojnásobek čísla”) barva (purpurová) (“je násoben třemi”). Tato barva produktu (zelená) ("je větší nebo rovna 66"). Rozdělte větu na první fráze. Nechť je číslo x barva (červená) ("dvojnásobek čísla") znamená 2xx x = barva (červená) (2x) "SUM" se vždy používá s "AND", aby vám řekli, která čísla jsou PŘIDÁNA spole
Racionální číslo s jmenovatelem 9 je děleno (-2/3). Výsledek se vynásobí 4/5 a přidá se -5/6. Konečná hodnota je 1/10. Co je to původní racionální?
- frac (7) (9) "Racionální čísla" jsou zlomková čísla formy frac (x) (y), kde jsou čitatel i jmenovatel celá čísla, tj. frac (x) (y); x, y v ZZ. Víme, že některé racionální číslo s jmenovatelem 9 je rozděleno - frac (2) (3).Podívejme se na tuto racionální frac (a) (9): "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" frac (a) (9) div - frac (2) (3) " "" "" "" "" "" "" "" "" &q
Když vezmete mou hodnotu a vynásobíte ji hodnotou -8, výsledkem je celé číslo větší než -220. Pokud vezmete výsledek a rozdělíte jej součtem -10 a 2, výsledkem je moje hodnota. Jsem racionální číslo. Jaké je mé číslo?
Vaše hodnota je libovolné racionální číslo větší než 27,5 nebo 55/2. Tyto dva požadavky můžeme modelovat nerovností a rovnicí. Nechť x je naše hodnota. -8x> -220 (-8x) / (-10 + 2) = x Nejprve se pokusíme najít hodnotu x ve druhé rovnici. (-8x) / (-10 + 2) = x (-8x) / - 8 = x x = x To znamená, že bez ohledu na počáteční hodnotu x bude druhá rovnice vždy pravdivá. Nyní se vypořádáme s nerovností: -8x> -220 x <27,5 Takže hodnota x je libovolné racionální číslo větší než 27,5 nebo 55/2.