Odpovědět:
Byla to pomůcka, která oddělovala bavlnu od jejího semene, a to vykopalo průmyslovou revoluci v Americe.
Vysvětlení:
Velká část amerického bohatství koncem 18. a počátkem 19. století byla vázána na bavlnu. Mezinárodní poptávka po jižní bavlně byla prakticky neomezená. a jedinou věcí, která narušila jeho zásobování, byl časově náročný proces jeho oddělování od osiva. Dříve bylo semeno ručně odděleno pracovníkem s nožem a byl to pomalý a nebezpečný proces.
Eli Whitneyová údajně sledovala kočku, jak šplhá po kuřecím drátem přes drátěný plot a dostala nápad na bavlnu, která byla představena v roce 1791. Položila semeno na jednu stranu rotující čepele pily a bavlny na druhé straně a oddělila je rychle. Bavlna se stala výnosnější ke zvýšení a prodeji. Nově bohatí jižní vlastníci půdy potopili všechny své peníze do více pozemků a více otroků.
Abolicionistický sentiment rostl na severu, zatímco nejbohatší jižané se zdvojnásobili na vlastnictví otroků. Podobné technologické inovace odstartovaly průmyslovou revoluci v Americe a také dělali majitele jiných průmyslů (tabák, střelné zbraně, kukuřice, likér) šíleně bohatý také. Oni také nastavili protichůdné síly k nevyhnutelné občanské válce.
Jaký vliv mělo využití úvěrů na ekonomiku ve dvacátých letech?
To vytvořilo boom ekonomiky. Umělé vydávání peněz (protože federálního rezervního systému představeného před WWI) vedl k uměle nabobtnanému ekonomickému růstu a libertarians (rakouská ekonomická škola) kritizovat tento zásah a přisuzovat velkou depresi k tomu () t viz Boom a Bust teorie) http://www.investopedia.com/terms/b/boom-and-bust-cycle.asp Například Rothbard psal o Velké depresi, ve které jasně obviňuje centrální bankovnictví z odpovědnosti za krize třicátých let.
Ze 200 dětí mělo 100 T-Rex, 70 iPadů a 140 mobilních telefonů. 40 z nich mělo jak T-Rex, tak iPad, 30 mělo jak iPad, tak mobilní telefon a 60 mělo T-Rex a mobilní telefon a 10 mělo všechny tři. Kolik dětí nemělo nic ze tří?
10 nemá žádnou ze tří. 10 studentů má všechny tři. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ze 40 studentů, kteří mají T-Rex a iPad, 10 studenti mají také mobilní telefon (mají všechny tři). Takže 30 studentů má T-Rex a iPad, ale ne všechny tři.Z 30 studentů, kteří měli iPad a mobilní telefon, má 10 studentů všech tři. Takže 20 studentů má iPad a mobilní telefon, ale ne všechny tři. Ze 60 studentů, kteří měli T-Rex a mobilní telefon, má 10 studentů všech tři. Takže 50 studentů má T-Rex a mobilní telefon, ale ne
Když hranice zavřela, jaký vliv to mělo na americkou společnost?
To vytvořilo frustraci a podněcovalo touhu po dalším imperialismu. Hranice byla oficiálně uzavřena v roce 1890, podněcovala imperialistický rozruch koncem devadesátých let 19. století, protože musela být nalezena nová hranice pro uhasení žízně po novém průzkumu. Hranice byla během dvacátého století proměněna v mýtus, neboť kino a hollywoodské téma se ve svém nesčetném počtu filmů promítly. To bylo používáno ospravedlnit imperialismus studené války.