![Steve cestoval rychlostí 200 mil rychlostí. Kdyby šel rychleji o 10 km / h, cesta by trvala o hodinu méně. Jak zjistíte rychlost vozidla? Steve cestoval rychlostí 200 mil rychlostí. Kdyby šel rychleji o 10 km / h, cesta by trvala o hodinu méně. Jak zjistíte rychlost vozidla?](https://img.go-homework.com/img/algebra/steve-traveled-200-miles-at-a-certain-speed-had-he-gone-10mph-faster-the-trip-would-have-taken-1-hour-less.-how-do-you-determine-speed-of-the-veh.jpg)
Odpovědět:
Rychlost
Vysvětlení:
Nechat
Řekli jsme, že kdyby cestoval rychlostí
Jelikož uběhla vzdálenost
a
Takže máme
Použití kvadratického vzorce
Protože rychlost musí být nezáporná,
Odpovědět:
Pomalejší rychlost je 40 mph, rychlejší rychlost je 50 mph.
Vysvětlení:
Jsou zde popsány 2 různé scénáře, napište výraz rychlosti každého z nich.
Rozdíl mezi časy by byl 1 hodina. To nám umožňuje vytvořit rovnici.
Nechte pomalejší rychlost
Rychlejší rychlost je
Při pomalejším t
Při vyšší rychlosti, času,
(
Rozdíl mezi oběma časy je 1 hodina.
Vynásobte každý termín podle
Najít faktory 2000, které se liší o 10.
Faktory musí být velmi blízko
Shledáváme
Čím pomalejší rychlost je 40 mph, tím vyšší je rychlost 50 mph.
James může dvakrát rychleji běhat. Byl schopen projít prvních 9 mil do domu své babičky, ale pak se unavil a šel zbývajících 1,5 mil. Pokud celková cesta trvala 2 hodiny, pak jaká byla jeho průměrná rychlost běhání?
![James může dvakrát rychleji běhat. Byl schopen projít prvních 9 mil do domu své babičky, ale pak se unavil a šel zbývajících 1,5 mil. Pokud celková cesta trvala 2 hodiny, pak jaká byla jeho průměrná rychlost běhání? James může dvakrát rychleji běhat. Byl schopen projít prvních 9 mil do domu své babičky, ale pak se unavil a šel zbývajících 1,5 mil. Pokud celková cesta trvala 2 hodiny, pak jaká byla jeho průměrná rychlost běhání?](https://img.go-homework.com/algebra/james-can-jog-twice-as-fast-as-he-can-walk-he-was-able-to-jog-the-first-9-miles-to-his-grandmothers-house-but-then-he-tired-and-walked-the-remain.jpg)
James 'jogging rychlost je 6 mil / h Let x mil / h je rychlost, kterou James chodí na Pak, 2x mil / h je rychlost, kterou James běží na If James běží na 9 mil, tj. 2x "míle" = 1 "hodina “9” míle = “hodina” kde a je konstanta a = 9 / (2x) hodiny Jestliže James chodí pro 1.5 míle tj. X “míle” = 1 “hodina” 1.5 “míle” = b “hodiny” kde b t je konstanta b = 1,5 / x hodin Jelikož James cestuje celkem 2 hodiny, 1,5 / x + 9 / (2x) = 2 (3 + 9) / (2x) = 2 6 / x = 2 x = 3 Proto , James chodí 3 "míle" / hod a běží na 6 "mil" / hod
Jeremy cestoval 345 mil, aby navštívil svého bratrance v severní karolíně. pokud cestoval rychlostí 60 mil za hodinu, jak dlouho cesta trvala?
![Jeremy cestoval 345 mil, aby navštívil svého bratrance v severní karolíně. pokud cestoval rychlostí 60 mil za hodinu, jak dlouho cesta trvala? Jeremy cestoval 345 mil, aby navštívil svého bratrance v severní karolíně. pokud cestoval rychlostí 60 mil za hodinu, jak dlouho cesta trvala?](https://img.go-homework.com/algebra/jeremy-traveled-345-miles-to-visit-his-cousin-in-north-carolina.-if-he-traveled-at-a-rate-of-60-miles-per-hour-how-long-did-the-trip-take.jpg)
5,75 hodin nebo 5 hodin a 45 minut. Nastavte poměr. Žádají "míle za hodinu" nebo: "míle" / "hodiny" Tak Jeremy cestuje 60 mil za 1 hodinu a jeho let je 345 mil za hodinu: 60/1 = 345 / x Tyto dvě věci se rovnají navzájem, protože jsou proporcionální. Chcete-li vyřešit x, první kříž násobit. Ty, které se násobí, jsou barevně stejné: barva (modrá) 60 / barva (zelená) 1 = barva (zelená) 345 / barva (modrá) x 60 (x) = 1 (345) 60x = 345 x = 5.75 Tak Jeremyho let trval 5,75 hodin. To je stejné jako 5 h
Jim začal výlet na kole o délce 101 km a jeho řetěz na kole se zlomil, takže dokončil cestu. Celá cesta trvala 4 hodiny. Pokud Jim chodí rychlostí 4 míle za hodinu a jezdí na 38 mil za hodinu, zjistí, kolik času strávil na kole?
![Jim začal výlet na kole o délce 101 km a jeho řetěz na kole se zlomil, takže dokončil cestu. Celá cesta trvala 4 hodiny. Pokud Jim chodí rychlostí 4 míle za hodinu a jezdí na 38 mil za hodinu, zjistí, kolik času strávil na kole? Jim začal výlet na kole o délce 101 km a jeho řetěz na kole se zlomil, takže dokončil cestu. Celá cesta trvala 4 hodiny. Pokud Jim chodí rychlostí 4 míle za hodinu a jezdí na 38 mil za hodinu, zjistí, kolik času strávil na kole?](https://img.go-homework.com/algebra/jim-began-a-101mile-bicycle-trip-his-bicycle-chain-broke-so-he-finished-the-trip-walking-the-whole-trip-took-4-hours.-if-jim-walks-at-a-rate-of-4.jpg)
2 1/2 hodiny S tímto typem problému je to otázka budování řady různých rovnic. Potom pomocí těchto náhrad, takže skončíte s jednou rovnicí s jedním neznámým. To je pak řešitelné. Dáno: Celková vzdálenost 101 mil Cyklická rychlost 38 mil za hodinu Rychlost chůze 4 mil za hodinu Celkový čas cestování 4 hodiny Nechte chodit čas t_w Nechte čas cyklovat být t_c Takže rychlost x čas = vzdálenost 4t_w + 38t_c = 101 "" ... .............. Rovnice (1) Celkový čas je součet různých časových barev