Odpovědět:
Doména a rozsah jsou
Vysvětlení:
Obecně platí, že pro každou skutečnou
Pokud však má být modelem fyzického procesu, může být doména a rozsah omezen.
Doména funkce jako model procesu by byla
Stejná omezení by mohla být aplikována na rozsah. To lze vysvětlit dvěma způsoby:
1) Pokud
2) Můžete také uvést stejný důvod jako v případě domény. Ujetá vzdálenost nemůže být záporná.
Intenzita rádiového signálu z rozhlasové stanice se mění nepřímo jako čtverec vzdálenosti od stanice. Předpokládejme, že intenzita je 8000 jednotek ve vzdálenosti 2 míle. Jaká bude intenzita ve vzdálenosti 6 mil?
(Appr.) 888,89 "jednotka." Nechte I a d resp. označují intenzitu rádiového signálu a vzdálenost v míle od místa rozhlasové stanice. My jsme uvedli, že I prop 1 / d ^ 2 rArr I = k / d ^ 2, nebo Id ^ 2 = k, kne0. Když I = 8000, d = 2:. k = 8000 (2) ^ 2 = 32000. Tedy Id ^ 2 = k = 32000 Nyní k nalezení I ", když" d = 6:. I = 32000 / d ^ 2 = 32000/36 ~ 888,89 "jednotka".
Jim začal výlet na kole o délce 101 km a jeho řetěz na kole se zlomil, takže dokončil cestu. Celá cesta trvala 4 hodiny. Pokud Jim chodí rychlostí 4 míle za hodinu a jezdí na 38 mil za hodinu, zjistí, kolik času strávil na kole?
2 1/2 hodiny S tímto typem problému je to otázka budování řady různých rovnic. Potom pomocí těchto náhrad, takže skončíte s jednou rovnicí s jedním neznámým. To je pak řešitelné. Dáno: Celková vzdálenost 101 mil Cyklická rychlost 38 mil za hodinu Rychlost chůze 4 mil za hodinu Celkový čas cestování 4 hodiny Nechte chodit čas t_w Nechte čas cyklovat být t_c Takže rychlost x čas = vzdálenost 4t_w + 38t_c = 101 "" ... .............. Rovnice (1) Celkový čas je součet různých časových barev
Z 32 studentů ve třídě 5 uvedlo, že jezdí na kole do školy. Na základě těchto výsledků, jak předpovídáte, kolik z 800 studentů ve škole jezdí na kole do školy?
Předpokládáme, že vzorek 32 studentů je jednoduchý náhodný vzorek. Očekávaný podíl vzorku by tedy odpovídal podílu obyvatelstva. Nejlepší odhad, který můžeme dát, je 5/32 xx 800 = 125