Váš učitel vytvořil 8 trojúhelníků, které potřebují, aby určil, jaké jsou trojúhelníky typu. Pomozte mu: 1) 12, 16, 20 2) 15, 17, 22 3) 6, 16, 26 4) 12, 12, 15 5) 5,12,13 6) 7,24,25 7) 8, 15,17,8) 9,40,41

Váš učitel vytvořil 8 trojúhelníků, které potřebují, aby určil, jaké jsou trojúhelníky typu. Pomozte mu: 1) 12, 16, 20 2) 15, 17, 22 3) 6, 16, 26 4) 12, 12, 15 5) 5,12,13 6) 7,24,25 7) 8, 15,17,8) 9,40,41
Anonim

Podle Pythagorasovy věty máme následující vztah pro pravoúhlý trojúhelník.

# "hypotenuse" ^ 2 = "součet čtverců jiných menších stran" #

Tento vztah platí pro

trojúhelníky # 1,5,6,7,8 -> "Pravoúhlý" #

Jsou taky Scalene Trojúhelník protože jejich tři strany jsou nerovnoměrně dlouhé.

#(1)->12^2+16^2=144+256=400=20^2#

#(5)->5^2+12^2=25+144=169=13^2#

#(6)->7^2+24^2=49+576=625=25^2#

#(7)->8^2+15^2=64+225=289=17^2#

#(8)->9^2+40^2=81+1600=1681=41^2#

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

# (3) -> 6 + 16 <26-> "Trojúhelník není možný" #

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

# (2) -> 15! = 17! = 22 -> "Scalene triangle" #

# (4) -> 12 = 12! = 15 -> "Isoscelesův trojúhelník" #

Odpovědět:

1) #12,16,20#: Scalene, pravoúhlý trojúhelník

2) #15,17,22#: Scalene

3) #6,16,26#: Trojúhelník neexistuje.

4) #12,12,15#Isosceles

5) #5,12,13#: Scalene, pravoúhlý trojúhelník

6) #7,24,25#: Scalene, pravoúhlý trojúhelník

7) #8,15,17#: Scalene, pravoúhlý trojúhelník

8) #9,40,41#: Scalene, pravoúhlý trojúhelník

Vysvětlení:

Z věty to víme

součet délek libovolných dvou stran trojúhelníku musí být větší než třetí strana. Pokud to není pravda, trojúhelník neexistuje.

Daný soubor hodnot testujeme v každém případě a všimneme si toho v případě

3) #6,16,26# podmínka není splněna jako

#6+16 # není# > 26#.

Pro identifikaci různých typů trojúhelníků, buď pomocí daných délek jeho stran, nebo měřítkem jeho tří úhlů, je uveden níže:

V problému jsou uvedeny tři strany každého trojúhelníku. Jako takové je budeme identifikovat po stranách.

1) #12,16,20#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

2) #15,17,22#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

3) #6,16,26#: Trojúhelník neexistuje.

4) #12,12,15#Dvě strany mají tedy stejné délky Isosceles

5) #5,12,13#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

6) #7,24,25#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

7) #8,15,17#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

8) #9,40,41#Všechny tři strany mají tedy nestejné délky Scalene

Tam je čtvrtá kategorie trojúhelníků ve kterém jeden z vnitřních úhlů je #90^@#.

Nazývá se pravoúhlý trojúhelník.

Může to být buď Scalene nebo Isosceles.

Z Pythagorasovy věty víme, že pravý trojúhelník

Náměstí největší strany#=#Součet čtverců jiných dvou stran

Nyní testujte strany každého trojúhelníku

1) #12,16,20#: #20^2=16^2+12^2#: Pravda, tedy pravý trojúhelník.

2) #15,17,22#: #22^2!=15^2+17^2#: tedy není pravoúhlý trojúhelník.

4) #12,12,15#: #15^2!=12^2+12^2#: tedy není pravoúhlý trojúhelník.

5) #5,12,13#: #13^2=5^2+12^2#: Pravda, tedy pravý trojúhelník.

6) #7,24,25#: #25^2=7^2+24^2#: Pravda, tedy pravý trojúhelník.

7) #8,15,17#: #17^2=8^2+15^2#: Pravda, tedy pravý trojúhelník.

8) #9,40,41#: #41^2=9^2+40^2#: Pravda, tedy pravý trojúhelník.

Kombinace tří kroků uvádí odpověď.