Odpovědět:
Vysvětlení:
Toto je
#color (blue) "division" # problém v tom, že musíme zjistit, kolik# 5/9 "jsou v" 10 #
# rArr10 / 1 ÷ 5/9 "je výpočet" # Rozdělit 2 frakce.
#color (orange) "Připomenutí" # • Ponechte první zlomek
• Změnit dělení na násobení
• Invertujte (otočte vzhůru nohama) druhou frakci
• Zrušte, pokud je to možné a zjednodušte
# rArr10 / 1xx9 / 5larr "násobit a invertovat" #
# = zrušit (10) ^ 2 / 1xx9 / zrušit (5) ^ 1larr "zrušit o 5" #
# = (2xx9) / (1xx1) = 18/1 = 18larr "zjednodušení" # Učitel tak může sdílet 10 řezů mezi 18 studenty.
Steve kupuje jablka pro 5. ročník. Každý pytel pojme 12 jablek. Pokud existuje 75 studentů, kolik pytlů jablek bude muset Steve koupit, pokud chce každému studentovi dát 1 jablko?
7 "paketů" Steve potřebuje vědět, kolik skupin po 12 je v 75 studentech. 75 div 12 = 6 1/4 Steve však může koupit pouze plné balíčky po 12 kusech. Potřebuje 7 balíčků jablek. Já jen koupí 6, nebude dost pro všechny 5. srovnávače.
Škola bude prodávat pizzy za účelem získání peněz na nové uniformy. Dodavatel účtuje 100 dolarů plus 4 USD za pizzu. Pokud členové kapely prodávají pizzy za 7 dolarů, kolik pizz bude muset prodat, aby dosáhli zisku?
Nejméně 34 Volejte počet pizzas x; Kupují pizzy od dodavatele na: 4x + 100 Prodávají se na: 7x Když se tyto dva výrazy shodují, začnou vytvářet zisk; tak: 4x + 100 = 7x Přeuspořádání: 3x = 100 x = 100/3 = 33.3 Takže po 33. pizze začnou vytvářet zisk. Například na 34., které zaplatili: 34 × 4 + 100 = 236 $ dodavateli; Prodávají se: 7 × 34 = 238 $.
Někteří přátelé sdílejí nějaké pizzy. Kupují celkem 3 pizzy. John jí 1 1/2 pizzy, Peter jí 2/3 pizzy a Kellie jí 4/5 pizzy. Kolik pizzy nejíte?
1/30 pizzy se nejedla Množství pizzy konzumované: barva (bílá) ("XXX") 1 1/2 + 2/3 + 4/5 (převod na společný jmenovatel) barva (bílá) ("XXX") = 45/30 + 20/30 + 24/30 barva (bílá) ("XXX") = 89/30 Množství zakoupené pizzy: barva (bílá) ("XXX") 3 = 90/30 Množství nespotřebované pizzy (bílá) ("XXX") 90 / 30-89 / 30 = 1/30